Había una vez: estrategias para usar y crear historias en psicoterapia infantil
Acerca del libro
Había una vez… tres palabras sencillas que, sin importar la edad, nos invitan a detener el tiempo. Tres palabras que nos toman de la mano y nos llevan a un lugar donde el miedo se enfrenta con una espada de cartón, donde las lágrimas encuentran consuelo en un abrazo de papel, y donde los héroes, a veces, tienen las mismas dudas que nosotros.
Cuando éramos niños, los cuentos nos ayudaban a entender un mundo que nos quedaba grande. Cuando crecemos, descubrimos que ese mundo sigue siendo inmenso, y que muchas de nuestras heridas más profundas vienen de aquella infancia que creíamos lejana. Por eso, usar un cuento en psicoterapia no es solo un recurso: es abrir una puerta secreta a la parte más íntima de una persona.
Aquí, cada página es un recordatorio de que los cuentos no son un lujo ni un entretenimiento menor, sino un lenguaje que el alma infantil comprende de forma natural. En estas páginas, el lector encontrará no solo estrategias y fundamentos teóricos, sino también un permiso implícito para volver a jugar, inventar, y dejar que las palabras se conviertan en alas.
Prólogo de Milly Cohen
índice
I El ser humano: tejedor de historias
II El pensamiento infantil y su reflejo en los cuentos de hadas
III Fundamentos teóricos de los cuentos en psicoterapia infantil
IV Los cuentos como herramienta psicoterapéutica
4.1 El poder terapéutico de los cuentos de hadas
4.2 Características terapéuticas de los cuentos de hadas
4.2.1 Los disfraces en el cuento: El lenguaje simbólico
4.2.2 Había una vez en un país lejano: Tiempo y espacio de la narración
4.2.3 Lo que se dice sin decir: metáforas en los cuentos
4.2.4 El héroe, villanos y aliados: los personajes de los cuentos
4.2.5 Irse para volver distinto: el viaje en la estructura del cuento
4.2.6 Del problema a la solución: la trama
4.2.7 Y vivieron… ¿felices para siempre?: el sentido del final en los cuentos
4.2.8 Fronteras invisibles: fantasía y realidad
4.2.9 Historias intermedias: puentes entre realidad y fantasía
V Los cuentos en terapia de juego
VI Estrategias para crear cuentos terapéuticos
6.1 Cuentos creados por los niños
6.1.2 Historias basadas en test proyectivos
6.1.3 Brindar una frase de inicio
6.1.4 Título dado por el terapeuta
6.1.5 Partir de un cuento conocido
6.1.6 Sugerir elementos para la historia
6.2 Cuentos creados por el terapeuta
6.2.1 Elegir previamente a los personajes
6.2.2 Nombre del personaje con la característica a trabajar
6.2.3 Historias derivadas de las sesiones de juego
6.3 Cuentos co-creados entre paciente y terapeuta
6.3.1 Historias móviles en el arenero
6.3.2 Cuentos con final abierto
6.4 Cuentos creados en familia
6.5 Estrategias basadas en Gianni Rodari
6.5.1 El niño como protagonista
Acerca de la autora
Arlen Sarabia
Dra. En Salud Mental por el Instituto Superior de Estudios de Occidente
Maestra en Psicoterapia infantil por la Universidad Nacional Autónoma de México
Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México
Psicoterapeuta infantil y autora de materiales terapéuticos para niños.
Arlen Sarabia
OPINIONES
Opiniones sobre el libro
El libro me parece hermoso, me ha servido mucho para mi consulta con niños, es un material que me ha ayudado con niños víctimas de abuso sexual y niños que son hijos de víctimas de desaparición forzada. Además está escrito de una forma muy ligera.
La adquisición de esta obra es una muy buena inversión para todos los que se dedican a la psicoterapia con niños. Por la facilidad de su lectura y la practicidad de su aplicación.
Me gustó mucho el libro, tiene aspectos teóricos muy interesantes, y muchas técnicas que me han servido para usar en el consultorio con mis pacientes, y en el aula, en la escuela donde trabajo. Lo recomiendo.
El libro se lee fácilmente ya que parece como si se estuviera platicando con usted. La redacción es muy amena y muy clara, con un lenguaje sencillo y muy entendible. Para mí que tomé el curso, el libro me pareció un complemento perfecto para dentrarme a más detalle en los temas vistos en el curso.
Me gustó mucho, justo acabo de hacer un cuento para un niño, fue mucho más fácil con el curso de cuentos y el libro.
Me aclaró algunos conceptos, me da herramientas para crear cuentos: casa, reyes, bosque.
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